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百谷生芽沁墨香
育园青绿书声琅
--记第五届春季校园读书活动之一
阴霾尽散去,阳春揽芳菲;
青绿伴躬行,品墨心自归。
——题记
知源篇
2023年4月23日,我们迎来了第二十八个世界读书日。
1995年联合国教科文组织正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立的目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。这是“世界读书日”发布的主旨宣言,也是“世界读书日”一直以来坚持的原则。
据有关资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过100个国家和地区的人们在参与此项活动。因为我们深知,书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯!一个民族的思想基础和核心价值观体系的建设离不开阅读,中华民族共同的精神家园更离不开阅读。读书不仅应成为一个人修养的标准之一,还应成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。
践行篇
伴随着“世界读书日”的到来,第五届春季校园读书节在全校师生走进图书馆“选书·品读”的身影中拉开帷幕。今年活动的主题为“阅经典·品书香·润心灵”,活动内容分为两大板块五项活动:
第一板块:组织教师开展“读书沙龙”活动。
为全面落实2023年红桥区教育系统“十项行动”,加强教师人文关怀,进一步推动全民阅读活动走深走实,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,校党委特在“世界读书日”到来之际,组织全校教师以学科组为单位开展“附中教师与您共读一本书”活动,每位教师撰写读后感,各学科组交流推荐优秀作品,学科组之间进行“资源共享”。
第二板块:组织学生开展“四个一读书活动”。
为深入贯彻党中央关于“开展全民阅读”的部署,响应习近平总书记“爱读书、读好书、善读书”的号召,学校以“世界读书日”为契机,以“书香校园,润泽仁和”为主线,推进“四个一读书活动”!
活动一:借阅“一本有益读物”,实现有效阅读;
活动二:推选“一本优秀书目”,丰富阅读空间;
活动三:充实“一米悦读图书角”;缩短选书距离;
活动四:学习“一则阅读故事”,寻找“最美阅读人”。
品书香——教师篇
“教师读书沙龙”活动在仁和园内与春雨共润、伴百谷生芽。
作为一名教师,阅读优秀作品不仅可长知识、阔眼界,还可增强有利于课堂教学发展的思维能力,更可在提高道德修养的基础上以行动来诠释“身正为师,学高为范”的教师形象。
共读经典作品
在阅读交流活动中,各个学科组推荐的经典书籍成为本届读书活动热议的话题。阅读有方向,收获可共享,经典再传承。
优秀书目共分享:
《给教师的建议》
《爱的教育》
《教育是慢的艺术》
《非暴力沟通》
《学习之道》
《傅雷家书》
《钢铁是怎样炼成的》
《红星照耀中国》
《平凡的世界》
品读优秀感言
篇一:初中化学教师梁晓君 推荐阅读书目《教育是慢的艺术》
教师感悟:
我会想办法列举古今中外的例子告诉学生“火车理论”:一个跑得慢的人搭上一辆快车和一个跑得快的人搭上一辆慢车,最后先到达终点的是跑得慢但搭上快车的那个人。我会鼓励、启发、引导、耐心、宽容、等待,给学生足够的时间和空间使他们逐渐调整和理顺好自己的状态。
篇二:初中政治教师秦玉芬 推荐阅读书目《红星照耀中国》
教师感悟:
“一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,甚至照耀全世界。”作为新时代的青年教师,我会做一名学生爱戴、家长放心、社会满意的好教师,为红桥教育事业贡献自己的一份力量。
篇三:心理健康咨询中心教师吴桐 推荐阅读书目《非暴力沟通》
教师感悟:
“我观察到……我感觉……是因为……我请求……”是书中提到的核心公式。单从公式来看,这种沟通模式似乎非常简单,但是每一步的应用都与我们日常所习惯的后天的“暴力”沟通习惯不同。以表达感受这一环节为例子,当我尝试在生活中去表达感受的时候,我发现我去感受以及表达自己感受的方式是很贫瘠的。
篇四:高中英语教师陆慧娟 推荐阅读书目《平凡的世界》
教师感悟:
要懂得人生就是永不休止的奋斗,只有奋斗,生活才能充实、精神才会永远年轻;要懂得珍惜和感恩,只有珍惜和感恩,世间才会变得更加温暖和和谐;要懂得面对苦难,能够不屈不挠的奋斗、勇往直前,才能获得最后的成功。
篇五:高中政治教师李惺 推荐阅读书目《学习之道》
教师感悟:
她开始掌握一些小技巧,用正确的方法来指导自己的实践……她发现自己学得越好,就越是喜欢学。书中的“预防拖延”“增强你的记忆力”“塑造你的大脑”等内容都使我受益匪浅,敢于接受挑战是成功的动力,科学的学习方法是成功的关键。
读书让年轻心灵徜徉书海,
积淀智慧金砂!
读书让浓郁书香溢满校园,
增添人文气息!
书香润泽校园,
阅读丰富人生!
信 息
作者/刘学勤 苏静
排版制作/王晨阳
核稿人/董凤杰 李子文 杨颖
领导审核/胡宾 孙鸿毅
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