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合作办学拓宽教育领域 仁和讲堂提升办学水平——河北工业大学专家学者走进河北工业大学附属红桥中学系列报道之五十七
2025-11-05
阅读数:80
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合作办学拓宽教育领域

仁和讲堂提升办学水平

——河北工业大学专家学者走进河北工业大学附属红桥中学系列报道之五十七

仁和大讲堂

2025年11月4日,河北工业大学附属红桥中学品牌系列活动“仁和大讲堂”第五十七期在校园内隆重举行。本期讲座特邀河北工业大学人文与法律学院法学系副主任王海龙副教授主讲,作题为《“铡包勉”与“辛普森案”——法律的思维与正义》的专题讲座。

我校党委书记孙鸿毅、副校长柳燕携相关中层干部及教师,与高二年级全体同学一同参加了本次活动。活动由高二年级主任王莉主持。


【专家介绍】

王海龙,黑龙江哈尔滨人,中国农工民主党党员,本科毕业于中国政法大学法学专业,法学学士、经济法学硕士,南开大学国际法学博士,曾赴美国加州大学伯克利分校法学院(UC Berkeley,School of Law)、戴维斯分校法学院(UC Davis ,School of Law)交流访学。

河北工业大学人文与法律学院法学系主任,副教授,硕士生导师,河北工业大学法律顾问团专家顾问、联络人,农工党天津市委会普法讲师团成员,兼职律师,兼任北海仲裁委员会/北海国际仲裁院仲裁员,河北省贸促会商事法律服务中心调解员,红桥区人民检察院检察听证会听证员,河北涉外商事法律服务联盟副秘书长等。


【精彩回顾】

讲座从“铡包勉”体现的实体正义,与“辛普森案”彰显的程序正义对比切入,深入浅出地阐释了“罪刑法定”、“无罪推定”、“非法证据排除”等核心法律原则。王教授指出,这些原则共同构成了法律思维的基石,展现了法律追求正义的不同维度。

从“真相永远只有一个”到“你有权保持沉默,但你所说的话将作为呈堂证供”,看法律的实体正义与程序正义,理解法律不同思维视角的正义观,领略法律正义的魅力。

同学们纷纷表示,讲座颠覆了他们对“正义”的单一认知。高二5班马楷尧同学认识到“程序正义与结果正义相辅相成”;高二4班王梓扬同学则通过“辛普森案”深刻体会到“程序正义是法律的生命线”。大家表示,将努力培养法律思维,在日常生活中学会尊重规则、遵守程序。


【学生体会】

今天,我有幸参加我校“仁和大讲堂”,聆听河北工业大学王教授带来的一场关于程序正义与结果正义的法律讲座。他是一位经验丰富的法律专家,用深入浅出的语言和生动的案例,为我们揭示了法律思维中程序正义与结果正义的深刻内涵,以及如何运用法律思维去思考社会问题。这场讲座如同一场思想的洗礼,让我对法律有了更深刻的认识,也让我开始用法律人的视角去审视和理解社会问题。在以往的学习和生活中,我往往只注重结果,而忽视了过程的重要性。通过这次讲座,我认识到程序正义和结果正义是相辅相成的,没有程序正义,结果正义就失去了保障;没有结果正义,程序正义就失去了意义。在今后的学习和生活中,我将努力培养自己的法律思维。            

——高二5班 马楷尧

今天我校的“仁和大讲堂”是河北工业大学王教授带来的一场精彩绝伦的讲座,其中给我印象最深的是经典的“辛普森案”案例分析。在这个著名案例中,辛普森被指控杀害了自己的前妻和她的男友。虽然证据看似确凿,但由于警方在取证过程中存在程序上的瑕疵,如证据污染、非法搜查等,最终法院以“证据不足”为由宣告辛普森无罪。这个案例让我们深刻认识到,程序正义是法律的生命线,没有程序正义,结果正义就失去了保障。程序正义就像法律的“骨骼”,支撑着整个法律体系的运行;而结果正义则是法律的“血肉”,让法律具有了温度和意义。通过这个例子,我明白了程序正义就像一把尺子,衡量着法律实施的公正性。在法律面前,每个人都应该平等地享有权利和承担义务,而程序正义就是实现这种平等的重要保障。作为高中生,我们在日常学习和生活中,也应该遵守规则和程序,养成尊重法律、遵守法律的好习惯。

——高二4班 王梓扬


【颁发聘书】

我校副校长柳燕对王教授的精彩讲座表示衷心感谢,并代表学校向其颁发聘书,正式聘请王教授担任我校学科特约专家。

此次活动不仅是我校“强校工程”的扎实延伸,更在合作办学、资源共享、内涵提升方面取得了实质性成果。学校将以此次活动为契机,进一步拓展与高校的合作深度与广度,通过引入专家资源、搭建互动平台,共同谱写学校高质量发展的新篇章。

编辑信息

供稿人/杨洁

排版制作/陈洁

核稿人/柳燕 李啸玄 杨颖

领导审核/孙鸿毅 姜海涛


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